11 février 2008
Suite à notre proposition de projet "RoboMaTIC : l’utilisation de la robotique afin d’améliorer la résolution de problèmes en mathématiques et développer la pensée critique" Fonds d'Innovation en Apprentissage" du Ministère de l'éducation du Nouveau-Brunswick et à l'annonce officielle de l'acception du projet, nous avons eu la chance de recevoir une très belle formation, riche en apprentissage de M. Martin Bérubé et rencontrer M. Viktor Freiman,chercheur à l'Université de Moncton, pour échanger et élaborer notre projet. Comme toujours, ce fut un moment agréable.
Voici donc quelques informations pertinentes pour notre projet.
"RoboMaTIC : l’utilisation de la robotique afin d’améliorer la résolution de problèmes en mathématiques et développer la pensée critique"
La recherche se fera en 5e et 6e année et portera principalement sur les aspects suivants :
RAT: la pensée critique; communication dans la langue française
RAG: nombres et opération, forme et espace, mesure, relations et régularités
4 principes mathématiques :
- Gérer et résoudre une situation problème
- Raisonner mathématiquement
- Communiquer mathématiquement
- Capacité à faire des liens
On y verra aussi :
- Gestion de classe
- Motivation
- Intérêt
- Filles vs garçons
Ce que nous aurons à fournir pour la recherche :
- entrevue et/ou questionnaire
- observations
- remarques d’élèves
- scénarios pédagogiques
- publication au cybercarnet
- photos
- vidéos
- copie des grilles d’évaluation
- copie des rapports RoboMaTIC
Pour l’APTICA :
- quelques scénarios pédagogiques
- vidéos / photos
Pour CASMI :
- proposer quelques problèmes
et/ou
- répondre à des problèmes de robotique sur le site de CASMI
- l'équipe CASMI va évaluer une possibilité de créer un simulation virtuelle de robots.
Échéanciers
Février / Mars 2008
- Construction de scénarios pédagogiques
- Construction des outils de recherche(par Viktor)
- Demande au comité d'éthique(par Viktor)
- S’approprier le matériel
- Organisation des lieux de travail
3 avril 2008
- Pré-test pour la recherche sous forme d’entrevues ou de questionnaires
Intervenants + Élèves(par Viktor)
4 avril 2008
- Scénario de classification (observations par Viktor)
Semaine/14 avril 2008
- Scénario de montage (sans Viktor, il faut noter nos observations)
Semaine/27 avril
- Scénario de programmation (observations par Viktor)
Semaine /27 avril 2008
- le lendemain …post-test sous forme d’entrevues ou de questionnaires
Intervenants + Élèves (par Viktor)
Un autre beau projet en perspective...
Brigitte Long, Mentor en application pédagogique de l'ordinateur au CAHM
Par M. R. Gauvin à 22 h 02 | RoboMaTIC

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